Call for Papers – XXII Encuentro Internacional ASEPUC
Universidad de Valencia | 10-12 junio de 2026

«El papel de la información en la sociedad: nuevos retos para la disciplina contable»

La Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad (ASEPUC) invita al envío de contribuciones para el XXII Encuentro Internacional ASEPUC, que se celebrará en la Universidad de Valencia del 10 al 12 de junio de 2026.

El Encuentro constituye un foro académico de referencia que reúne a investigadores, doctorandos, profesionales y responsables de políticas públicas para debatir sobre investigación de vanguardia en todas las áreas de la contabilidad. La edición de 2026 se centra en cómo la información contable responde y contribuye a las transformaciones sociales, tecnológicas, regulatorias y culturales.

1. Objetivos del Encuentro

En línea con la misión de ASEPUC de promover el rigor, la innovación y la transferencia de conocimiento en contabilidad, el Encuentro tiene como objetivos:

• Promover la investigación de alta calidad sobre el papel de la información contable en la sociedad.
• Fomentar el diálogo entre la academia, la profesión, los reguladores y otros grupos de interés.
• Ofrecer una plataforma para el desarrollo de enfoques metodológicos emergentes y perspectivas interdisciplinares.
• Apoyar a investigadores en etapas iniciales mediante sesiones específicas y actividades de networking.

2. Temáticas de interés

Se aceptarán contribuciones, tanto teóricas como empíricas, con diversas metodologías, cualitativas o de archivo, experimentales, históricas, así como con enfoque pedagógico, en todas las áreas de la contabilidad, incluyendo, aunque sin limitarse a, las siguientes:

Información Financiera y no Financiera o de Sostenibilidad

• Nuevas problemáticas en la normativa de la Información financiera y de sostenibilidad
• Transparencia y rendición de cuentas en las organizaciones
• Intermediarios de la información y aseguramiento
• Calidad, relevancia y utilidad de la información para la toma de decisiones

Auditoría, Aseguramiento y Riesgo

• Calidad de auditoría, independencia del auditor, comités de auditoría
• Aseguramiento de información no financiera o de sostenibilidad
• Auditoría interna, gestión de riesgos y sistemas de control interno
• Tecnologías emergentes en auditoría (IA, analítica de datos)

Contabilidad de Gestión y Control del Desempeño

• Sistemas de costes y control de gestión
• Medición del desempeño, incentivos y compensación
• Contabilidad de gestión estratégica e investigación conductual
• Métricas de sostenibilidad y sistemas integrados de gestión

Gobierno Corporativo, Ética y Sostenibilidad

• Gobierno corporativo, ética e integridad en la información
• Información ESG en los informes de sostenibilidad
• El papel de la Información de sostenibilidad en la RSC
• La información de sostenibilidad y su influencia en la práctica empresarial

Tecnología, Datos y Futuro de la Contabilidad

• Inteligencia artificial, aprendizaje automático, automatización
• Analítica de datos y big data en contabilidad
• Blockchain, registros distribuidos y tecnologías emergentes

Contabilidad en Contextos Organizativos Diversos

• Contabilidad en el sector público
• Pymes, entidades no lucrativas, cooperativas y empresas familiares
• Temas contables específicos por sectores

Educación, Historia, Metodologías y Transferencia

• Educación contable y pedagogías innovadoras
• Historia y evolución del pensamiento contable
• Avances metodológicos (cuantitativos, cualitativos, métodos mixtos)
• Impacto, difusión y transferencia de la investigación contable

Se aceptarán también contribuciones que, aun no encajando explícitamente en estas áreas, se alineen con el tema general del Encuentro.

3. Normas de envío

Idioma: Los trabajos podrán enviarse en castellano o en inglés.

Formato: Tienen preferencia los trabajos completos; Resúmenes extendidos se podrán aceptar condicionados al envío del trabajo completo posteriormente; no existe un límite estricto de extensión; pero se entiende que una extensión normal son unas 4/5 páginas, aproximadamente unas 1500/2000 palabras; el manuscrito debe seguir convenciones académicas estándar (APA, Chicago o estilo de revista).

Sistema de envío: El envío se realizará a través de la plataforma online del congreso; el manuscrito deberá enviarse de manera anónima (PDF).

Normas éticas: Al enviar un trabajo, los autores declaran su originalidad, el cumplimiento de estándares de integridad académica y la observancia de buenas prácticas éticas en investigación.

Aceptación: La aceptación definitiva está condicionada a la inscripción de al menos uno de los autores.

4. Fechas clave

• Fecha límite de envío: 28 de febrero de 2026
• Notificación de aceptación: 18 de abril de 2026
• Envío de trabajos completos (resúmenes extendidos aceptados): 8 de mayo de 2026
• Fechas del Encuentro: 10-12 de junio de 2026

5. Fast track Revista de Contabilidad-Spanish Accounting Review

RC-SAR ofrece un proceso Fast-Track para los trabajos presentados en el Congreso, con el objetivo de acelerar la evaluación de manuscritos de alta calidad respetando plenamente los estándares de revisión doble ciego de la revista.

Fase 1 – Revisión en el Congreso

Los trabajos enviados al Congreso ASEPUC 2026 que opten al proceso de Fast-Track recibirán una revisión ciega realizada por académicos cualificados sobre la temática que aborde el artículo. Esta evaluación funciona como un mecanismo riguroso de preselección, pero no sustituye la revisión formal del journal.

Fase 2 – Envío a la revista

Los autores que deseen acogerse al Fast-Track deberán enviar su manuscrito revisado a través de la plataforma de RC-SAR, indicando “Fast-Track ASEPUC 2026” en los Comentarios al Editor.  Deberá adjuntar el informe recibido en el Congreso y su respuesta.

Fase 3 – Revisión oficial del journal

Cada manuscrito admitido al Fast-Track será sometido a una revisión doble ciego adicional realizada por un revisor externo independiente del proceso del Congreso.
Un Associate Editor o Senior Editor actuará como segundo nivel de evaluación, integrando el informe del revisor externo con las observaciones del proceso del Congreso.

6. Comités

• Scientific Committee
• Organizing Committe

7. Contacto e información adicional

asepucvalencia@uv.es

El proyecto Girls4STEM, ha programado para el jueves 11 de junio a las 16:30h la sesión Family dedicada a nuestra madrina Conchi Lillo, bióloga y doctora en Neurociencias por la Universidad de Salamanca. Es profesora titular en la Facultad de Biología e investiga la neurobiología de la visión en el Instituto de Neurociencias de Castilla y León (INCYL) y en el IBSAL. Es autora del libro ¡Abre los ojos! y una destacada divulgadora científica, con participación en medios y programas como Órbita Laika.

La charla se celebrará presencialmente en Edificio La Harinera, junto al espacio Las Naves de València. Para tener acceso a la misma es necesaria la inscripción previa en esta misma página, pinchando en el botón "INSCRIBIRSE". A las 16:30 empezará la recepción de asistentes con una merienda gratuita. También se realizará una emision online del evento a partir de las 17:30h a través del canal de Youtube de Girls4STEM^(*Nota).

La charla Family supone la culminación del trabajo realizado en las aulas por parte de los centros, profesorado y alumnado que han participado en esta edición de Girls4STEM. Es el momento de conocerse todas las personas participantes en la acción: expertas STEM, profesorado, estudiantado y familias. Además, el estudiantado tendrá la oportunidad de explicar cómo fue el proceso de elaboración y comentar cómo han cambiado sus impresiones sobre las ramas STEM durante este proceso.

Durante el evento, se darán a conocer los centros ganadores de esta VII Edición de los Premios Girls4STEM, a los que se les reconocerá el esfuerzo realizado y los logros conseguidos.

Puedes visualizar los trabajos de los centros que participan mediante la lista de videos VII Edición de los Premios Girls4STEM. Para el alumnado asistente habrá sorteo de diferentes regalos adicionales proporcionados por las entidades colaboradoras.

Esta charla se encuentra enmarcada dentro de las actividades organizadas por Girls4STEM desde la ETSE-UV, el Vicerrectorat de Igualtat, Diversitat i Benestar i la Unitat d’Igualtat  de la Universitat de València. Además, cuenta con el apoyo y financiación de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad de la Generalitat Valenciana.

El proyecto Girls4STEM tiene como principal objetivo el fomento de vocaciones en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés) entre el público en general y, de manera muy particular, entre las chicas.

En la web del proyecto es posible consultar más información sobre los objetivos y actividades de Girls4STEM. También podéis seguirnos en redes sociales:

Nota: Para tener acceso a la videoconferencia, es necesaria la inscripción previa pulsando el botón INSCRIBIRSE. El enlace de acceso se recibirá por correo una vez realizada la inscripción.

El próximo jueves 11 de junio de 2026 a las 16:30 horas se celebrará en el Centro de Atención Integral para Víctimas de Violencia Sexual de Castellón. Avda. Burriana, 11, Castellón (entrada por Calle Ramón y Cajal, 42) la jornada “Violencia Vicaria: Reconocer, Proteger y Actuar “, organizada por el Comisionado para la lucha contra la Violencia sobre la Mujer de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad de la Generalitat Valenciana.

La jornada cuenta con la participación de destacadas especialistas en este tema, que aportarán sus puntos de vista y los discutirán con el público asistente. 

La inscripción es gratuita, pero es necesaria la inscripción previa, pues el aforo es limitado. Se adjunta el programa con las ponencias y ponentes y el enlace para la inscripción.

Esperamos que la jornada sea de tu interés y contamos con tu participación. Te rogamos también que difundas esta información entre posibles personas interesadas.

Jornada CIRIEC-IUDESCOOP

sobre políticas públicas de fomento de la economía social

Martes 16 de junio de 2026

Sala Ignasi Villalonga, Facultad de economía

11:30 Inauguración

- Dª Adoración Mozas, Presidenta de CIRIEC-España

- D. Rafael Chaves, Presidente de la Comisión científica de CIRIEC-España y Coordinador del Observatorio CIRIEC-Polis

- D. Francisco Muñoz, Decano de la Facultad de economía

11:45 Presentación del Observatorio de políticas públicas de fomento de la economía social, CIRIEC-Polis

- Dr. Rafael Chaves, Coordinador del Observatorio

12:00 Las políticas de fomento de la economía social, una visión actual

• El plan de acción europeo de la economía social y la agenda de Naciones Unidas, Dr. Rafael Chaves
• La política estatal de fomento de la economía social en España, Dra. Teresa Savall
• La política regional y local de fomento de la economía social. El Plan valenciano Fent Cooperatives, Dra. Belén Catalá
• Desarrollos estadísticos en apoyo a las políticas de economía social: la cuenta satélite de la economía social, CIRIECSTAT y el Informe europeo EISMEA, Dr. Ángel Soler y Dr. Antonio González

13:20 Cambios legislativos con la aprobación de la Ley de impulso de la economía social de 2026

- Dra. Gemma Fajardo, profesora del Institut IUDESCOOP

13.45 Clausura

14:00 Vino de honor

Feria ResilientES de Economía Social

Economía social, empleo y emprendimiento para el desarrollo territorial

Lugar: Facultat de Dret

Universitat de València – IUDESCOOP
18 de junio de 2026

Coordina: María José Vañó Vañó

Secretaría Académica:

Yarly-Daniella Audivet PIDJ IUDESCOOP

Jefferson Muñoz PIND IUDESCOOP

Alejandro Vargas. Estudiante en prácticas en IUDESCOOP

Secretaría técnica: Ana Martínez

La Feria ResilientES de Economía Social se organiza en el marco del proyecto europeo ResilientES – Economía Social, motor del desarrollo socioeconómico de zonas de interior y no urbanas en SUDOE, financiado por el programa Interreg SUDOE.

La actividad forma parte de la Actividad A1.5 – Campaña de comunicación integral “Economía Social y territorios rurales”, prevista en la solicitud del proyecto. Esta acción tiene como finalidad sensibilizar, movilizar y conectar a entidades de economía social, administraciones públicas, universidades, estudiantes, jóvenes, mujeres y agentes territoriales en torno al potencial transformador de la economía social.

La jornada pretende acercar la economía social al ámbito universitario y territorial como una herramienta útil para:

• generar empleo de calidad;
• impulsar el emprendimiento colectivo y el autoempleo;
• desarrollar servicios de proximidad;
• responder a retos sociales y demográficos;
• reforzar la cohesión territorial;
• fijar población en municipios rurales y de interior;
• crear nuevas oportunidades para jóvenes y mujeres.

Asimismo, la Feria conecta con los objetivos generales del proyecto ResilientES:

• diagnosticar necesidades y oportunidades territoriales;
• identificar buenas prácticas transferibles;
• fomentar modelos de economía social adaptados a distintos territorios;
• impulsar la innovación social y el emprendimiento;
• fortalecer redes de cooperación entre universidad, entidades y administraciones;
• promover soluciones sostenibles para territorios rurales y no urbanos.

La actividad se plantea como un espacio práctico y participativo donde entidades representativas de la economía social compartirán experiencias reales de empleo, emprendimiento, cuidados, inserción, cooperativismo e innovación social, reflexionando además sobre cómo trasladar aprendizajes y buenas prácticas entre entornos urbanos y rurales.

La jornada finalizará con una comida networking y continuará por la tarde con la clausura del Máster y Doctorado en Economía Social de IUDESCOOP, reforzando la conexión entre formación, territorio y economía social.

OBJETIVOS DE LA JORNADA

La Feria ResilientES persigue los siguientes objetivos:

1. Sensibilizar sobre el papel de la economía social como motor de desarrollo local, empleo de calidad e innovación social.
2. Acercar el emprendimiento colectivo y el autoempleo a estudiantes, jóvenes y mujeres.
3. Visibilizar experiencias y buenas prácticas de economía social con impacto territorial.
4. Favorecer el intercambio de aprendizajes entre entornos urbanos y rurales.
5. Conectar universidad, administraciones públicas, entidades sociales y tejido cooperativo.
6. Identificar oportunidades de colaboración y transferencia en el marco del proyecto ResilientES.
7. Reforzar el papel de la economía social en sectores estratégicos como cuidados, inserción sociolaboral, agroalimentación, transición ecológica y servicios de proximidad.

PROGRAMA

09:30 – 10:00

Recepción de asistentes y café networking

Acreditaciones y apertura del espacio de encuentro.

Mesas informativas sobre:

• proyecto ResilientES;
• economía social y cooperativismo;
• emprendimiento colectivo;
• formación y salidas profesionales;
• recursos de apoyo al emprendimiento.

10:00 – 10:20

Apertura institucional

Intervienen:

• IUDESCOOP – Universitat de València
• Confederació de Cooperatives de la Comunitat Valenciana
• Proyecto ResilientES

10:20 – 11:30

Mesa 1. Economía social y empleo: experiencias con impacto territorial

Espacio de diálogo con entidades representativas de la economía social que compartirán experiencias reales vinculadas al empleo, el emprendimiento, la inclusión social, los cuidados y el desarrollo territorial.

Participan:

• Consum
• Caixa Popular
• Fundación Colisée

11:30 – 12:00

Pausa café y networking

Espacio de encuentro entre:

• estudiantes;
• entidades;
• ayuntamientos;
• personal técnico;
• investigadores;
• cooperativas y empresas sociales.

12:00 – 12:50

Mesa 2. Buenas prácticas de economía social: del medio urbano al rural y del rural al urbano

Mesa centrada en identificar experiencias transferibles y modelos replicables de economía social vinculados al territorio, el emprendimiento y la innovación social.

Participan:

• FEVECTA
• REAS País Valencià
• Aras de los Olmos
• ANECOOP
   

Temas clave:

• cómo adaptar iniciativas urbanas al medio rural;
• qué aprendizajes rurales pueden aplicarse en entornos urbanos;
• cooperación territorial;
• innovación social;
• emprendimiento con impacto local;
• economía social y sostenibilidad.

12:50 – 13:40

Taller práctico – Novafeina

Cómo convertir una idea en un proyecto de emprendimiento social

Taller participativo orientado especialmente a:

• estudiantes;
• jóvenes;
• mujeres;
• personas interesadas en emprender;
• personal técnico de empleo y desarrollo local.

Contenidos:

• detectar necesidades sociales y territoriales;
• transformar una idea en una iniciativa viable;
• emprendimiento colectivo y autoempleo;
• cooperativas y otras fórmulas de economía social;
• oportunidades vinculadas a cuidados, proximidad y territorio;
• itinerarios de acompañamiento y apoyo.

Objetivo:
Mostrar de forma práctica cómo la economía social puede convertirse en una vía real de empleo y emprendimiento con impacto social y territorial.

13:40 – 14:00

Conclusiones y cierre

Síntesis de ideas clave de la jornada:

• oportunidades detectadas;
• necesidades territoriales;
• posibilidades de colaboración;
• retos para jóvenes y mujeres;
• recomendaciones para futuras acciones del proyecto ResilientES.

14:00 – 16:00

Comida networking

Comida ofrecida a entidades participantes, alumnado, administraciones y asistentes invitados.

Espacio informal de conexión y generación de redes.

16:00

Clausura del Máster y Doctorado en Economía Social – IUDESCOOP

Invitación a continuar la jornada académica y de networking junto al alumnado, profesorado y entidades colaboradoras.

BIP 2023-1-ES01-KA131-HED-000118786-1

Teaching in this course will be in person should the circumstances allow it. Otherwise, we will inform you in this webpage and via email for possible changes.

A data driven revolution is already taking place nowadays. This summer school aims to help participants to understand its scope. Through the summer courses scheduled, we will provide students with advanced knowledge on the amazing increase in data management and applications, which are affecting the Economy, Society, Culture and Education. Supported by a mix of lectures, working on a group assignment and an experimental lab session, students will team up to put into practice the lessons learned by presenting a Start-up project. The summer school will combine in-person lectures and on-line lectures. 

The Summer School is integrated within the Erasmus BIP (Blended Intensive Program) mobility programs of the UV, and after successfully completing the course students will achieve 3 ECTS.

This course will deal with:

• Data: a new paradigm
• Data and the firms
• Data analytics
• Open source tools
• Big data databases
• Cloud computing
• Open data
• Privacy and security institutional data
• Text mining and visualisation
• Applications in tourism and social sciences
• Cyber-security
• Consumer preferences managing
• Biostatistics

Venues:

• Venue 1: Engineering Technical School – University of Valencia. (29^th June 2026 - 1^th July 2026)

Building 2 (Bloque 2). Laboratory room 2.1.5

• Venue 2: Faculty of Economics– University of Valencia. (2^rd July 2026 - 3^th July 2026)

4^th floor. Room 4P18

Sponsors

• Servei de Relacions Internacionals
• Facultat d'Economia
  • Departament Estructura Econòmica

• Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació

• Escola Tècnica Superior d'Enginyeria
  • Departament d'Informàtica
  • Departament d'Enginyeria Electrònica

• Facultat de Matemàtiques
  • Departament d'Estadística i Investigació Operativa

II Congreso Internacional
sobre Constitucionalismo y Democracia en América Latina
“Independencia del Poder Judicial y Protección del Medio Ambiente”

El Congreso propone una reflexión jurídica sobre los desafíos que enfrentan las democracias latinoamericanas en relación con la independencia judicial y la protección del medio ambiente. Parte de la premisa de que la justicia no solo constituye una garantía estructural del Estado de Derecho, sino también un agente imprescindible para la defensa de los derechos colectivos, en particular los derechos ambientales y los de las generaciones futuras.

En un contexto de creciente presión por parte de grupos económicos, de intensificación de los conflictos ecológicos y de fenómenos de captura institucional, resulta especialmente relevante analizar cómo el diseño, el funcionamiento y la responsabilidad del Poder Judicial condicionan la tutela efectiva del medio ambiente. La articulación entre justicia constitucional, democracia y derecho ambiental se configura así como un eje central de los estudios contemporáneos del constitucionalismo en América Latina.

El congreso fomenta el diálogo entre distintas perspectivas académicas y culturas jurídico-constitucionales, con la participación de ponentes procedentes de España, Italia y diversos países de América Latina, lo que refuerza su marcado carácter internacional.

La estructura del congreso se organiza en torno a cinco mesas de ponencias, a las que seguirá la defensa de las comunicaciones seleccionadas por el Comité Científico entre las propuestas presentadas. El evento incluye un call for papers dirigido a la comunidad académica nacional e internacional, orientado a recibir comunicaciones vinculadas a las temáticas del congreso.

La convocatoria está abierta a investigadores, profesorado, doctorandos y profesionales del Derecho y de las ciencias sociales, con el objetivo de enriquecer el debate mediante aportaciones plurales y actuales. Las comunicaciones aceptadas se integrarán en sesiones específicas dentro de cada mesa temática, favoreciendo la participación activa y el intercambio académico entre ponentes y asistentes. El proceso de selección, coordinado por el Comité Científico, atiende a criterios de calidad, pertinencia y originalidad, con especial atención a su enfoque medioambiental.
 

 #congresolatamUV

II Congreso Internacional

La IA en el mundo del trabajo

La Directiva de Trabajo en Plataformas,
el Reglamento General de Protección de Datos, 
y el Reglamento de Inteligencia Artificial

La inteligencia artificial está transformando de forma acelerada el mercado de trabajo. Existe una abundante normativa europea aplicable, pero también relevantes dudas interpretativas. Se trata de una materia novedosa, compleja y de máxima actualidad jurídica y económica.

Este es el II Congreso Internacional dedicado a estas cuestiones, tras una primera edición que reunió a más de 120 participantes de toda Europa y América Latina, entre abogados, inspectores de trabajo, profesorado universitario y jóvenes investigadores. Además del análisis académico y práctico, el congreso ofrece un espacio privilegiado de networking para el intercambio de experiencias y la creación de redes profesionales especializadas.

Los temas a tratar serán:

i) Los efectos de la IA en el mercado de trabajo
ii) Trasparencia algorítmica, derechos de información y protección de datos
iii) Discriminación algorítmica en el contrato de trabajo
iv) El control tecnológico de la actividad laboral y las evaluaciones de productividad automatizadas
v) Controles biométricos y de salud
vi) Prevención de riesgos laborales y usos de la Inteligencia Artificial
vii) Normativa europea aplicable al contrato de trabajo en materia de Inteligencia Artificial y algoritmos
viii) Los neuroderechos en el ámbito laboral
ix) La evaluación de impacto en la directiva de plataformas, el RGPD y el RIA

Dirección del Congreso: Adrián Todolí e Ignasi Beltrán de Heredia

Este congreso forma parte de las actividades dentro del proyecto ALEXNE PID2022-139967NB-I00, financiado por MCIU /AEI 10 13039 501100011033 /FEDER UE y dentro del proyecto «Mi jefe es un algoritmo» (CIAICO/2024/226), financiado por la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana.

             International Conference on Innovative Education in Business and Economics (ICIEBE) – 6ª Edición
Tu cita anual con la innovación en la educación superior

La Facultat d’Economia de la Universitat de València acogerá, los días 8 y 9 de julio de 2026 y en formato presencial, la sexta edición de la International Conference on Innovative Education in Business and Economics (ICIEBE). Como en ediciones anteriores, el congreso aspira a ser un espacio de encuentro donde el profesorado pueda compartir trabajos científicos sobre innovación docente en el ámbito de la economía y la gestión, así como buenas prácticas y experiencias en la educación superior. Los ponentes recibirán un certificado de asistencia y de presentación de sus trabajos. Además, el congreso incluirá dos talleres prácticos, cuya formación también será certificada. El formato de envío de trabajos (ver Formato) será un resumen extendido de entre 800 a 1.500 palabras en español o inglés, siguiendo la plantilla proporcionada. El proceso de envío e inscripción se detalla en Instrucciones y Fechas clave.

Para distinguir los mejores trabajos del congreso, en esta edición:

• La Asociación Española para el Desarrollo Ejecutivo en la Ciencia + la Innovación + el Arte (ASEDEC+I+A) otorgará el premio a la mejor innovación docente liderada por una profesora (certificado acreditativo).
• La Academia Europea de Dirección y Economía de Empresa (AEDEM) otorgará el premio a la mejor innovación docente realizada por un/a doctorando/a (certificado acreditativo). Este reconocimiento incluirá, además, una cuota anual gratuita de pertenencia a la Academia para el/la doctorando/a).
• La Red de Jóvenes Investigadores en Economía Social (REJIES) otorgará el premio a la mejor innovación docente en el ámbito de la economía social y el tercer sector (certificado acreditativo). Este reconocimiento incluirá, además, una inscripción gratuita a su encuentro anual.
• El Vicedecanato de Emprendimiento e Innovación de la Facultat d’Economia otorgará el premio al mejor trabajo en metodologías ágiles de aprendizaje (certificado acreditativo).
• La Cátedra de Empresa y Humanismo de la Universitat de València otorgará el premio al mejor trabajo en materia de sostenibilidad (certificado acreditativo).
• La Asociación de Jóvenes Investigadores en Ciencias Económicas y Dirección de Empresas (AJICEDE) otorgará el premio al mejor trabajo realizado por un/a joven profesor/a (certificado acreditativo). Este reconocimiento incluirá, además, una inscripción gratuita a su congreso anual.

Asimismo, los mejores trabajos podrán optar a su publicación en el Journal of Management and Business Education (ISSN: 2605-1044). Todos los resúmenes presentados se incluirán en el libro de actas del congreso.

Colaboran:

IV Congreso Internacional sobre Sostenibilidad en el Marco de la Educación Superior

Investigar, Innovar y Transferir: Universidad frente al reto de la Sostenibilidad

PRESENTACIÓN

Nos complace darle la bienvenida a la cuarta edición del Congreso Internacional sobre Sostenibilidad en el Marco de la Educación Superior (CISMES26). Este evento reúne a especialistas, investigadores, docentes, estudiantes de grado, posgrado y doctorado, así como a personas comprometidas con la promoción del desarrollo sostenible en todas sus dimensiones, con especial atención a la sostenibilidad y a los objetivos establecidos en la Agenda 2030. En esta cuarta edición, el lema es: Investigar, Innovar y Transferir: Universidad frente al reto de la Sostenibilidad.

CISMES26 ya se ha consolidado como un motor de cambio orientado hacia un desarrollo más equitativo y sostenible, promovido desde el ámbito universitario. Mediante este congreso se impulsará el intercambio de conocimientos, la reflexión desde diversas perspectivas y la generación de alianzas estratégicas que favorezcan iniciativas colaborativas dirigidas a construir un futuro más resiliente y esperanzador. En esta cuarta edición, el congreso sigue potenciando su dimensión internacional al contar con un comité científico formado por especialistas tanto nacionales como internacionales de todos los continentes, lo que permite la presentación de ponencias en español e inglés.

Los tres ejes que estructuran esta edición son la investigación, la innovación docente y, con especial relevancia, la transferencia del conocimiento. Esta última permite trasladar a la sociedad los avances generados en el ámbito académico, favoreciendo su aplicación práctica. En este sentido, las universidades pueden fortalecer la colaboración con el sector productivo, las comunidades y las administraciones públicas para desarrollar e implementar iniciativas sostenibles. Asimismo, mediante la extensión universitaria, el impulso del emprendimiento social y la formación profesional, se amplía el impacto positivo de la educación superior en la promoción del desarrollo sostenible.

El evento tendrá lugar en la Facultat d’Economia de la Universitat de València durante los días 14 y 15 de julio de 2026 de forma presencial y online (sólo para ponentes de fuera de Valencia). Junto con la Facultat d’Economia, este congreso ha sido organizado por el grupo de investigación EFICO y el grupo consolidado de innovación GINFICO.

EJES ESPECIALIZADOS

Los participantes podrán presentar sus contribuciones dentro de una de las tres áreas temáticas especializadas, lo que permitirá un debate centrado y el intercambio de los avances recientes:

EJE 1: INVESTIGACIÓN

Este eje está centrado específicamente en promover la sostenibilidad en la investigación dentro y fuera del contexto universitario. Estos ejes pueden guiar políticas institucionales, planes de acción o sistemas de evaluación de la sostenibilidad investigadoras en las universidades y otras instituciones afines:
1.1.    Integración de la sostenibilidad en las líneas de investigación
1.2.    Investigación interdisciplinaria y transdisciplinaria
1.3.    Ética, responsabilidad social y ambiental
1.4.    Gestión sostenible de recursos en proyectos de investigación
1.5.    Inclusión y equidad en la investigación
1.6.    Evaluación de impacto sostenible

EJE 2: TRANSFENCIA DEL CONOCIMIENTO

Este eje sobre sostenibilidad y innovación docente universitaria, están diseñados para integrar los principios del desarrollo sostenible en la formación académica, los planes de estudio y las prácticas pedagógicas:
2.1. Transferencia con enfoque en desarrollo sostenible
2.2. Innovación social y tecnológica sostenible
2.3. Co-creación y coproducción de conocimiento
2.4. Gestión del conocimiento para la sostenibilidad
2.5. Ética y responsabilidad en la transferencia
2.6. Evaluación del impacto sostenible de la transferencia

EJE 3: INNOVACIÓN DOCENTE

Este eje sobre sostenibilidad y innovación docente universitaria, están diseñados para integrar los principios del desarrollo sostenible en la formación académica, los planes de estudio y las prácticas pedagógicas:
3.1. Estrategias y prácticas docentes sostenibles
3.2. Emprendimiento sostenible
3.3. Inteligencia artificial y sostenibilidad
3.4. Transparencia, buen gobierno y perspectivas de género
3.5. Tecnologías sostenibles para la educación

Las propuestas se podrán presentar en español o en inglés, y serán evaluadas mediante un sistema de revisión por pares de doble ciego. Aquellas seleccionadas y cuyos autores así lo decidan, serán publicadas como capítulos de un Libro editado con ISBN en la prestigiosa editorial DYKINSON, indexada en Q1 (posición 4 de 99) en SPI (Scholarly Publishers Indicators).

ENTIDADES ASOCIADAS

Tanto Journal International Review on Public and Nonprofit Marketing como la Asociación de Jóvenes Investigadores en Ciencias Económicas y Dirección de Empresas a través del Congreso AJICEDE, seleccionaran las mejores contribuciones (más información en el apartado ENTIDADES ASOCIADAS Y COLABORADORAS):

ENTIDADES ORGANIZADORAS Y PATROCINADORAS

		Facultat d’Economia Universitat de València Campus de los Naranjos  (Campus de Excelencia Internacional) Avda. de los Naranjos s/n 46022 Valencia (España)
		EFICO - Grupo de Investigación Finanzas Corporativas, Gobierno Corporativo y Economía Vicerrectorado de Investigación-UV Departamento de Finanzas Empresariales Universitat de València
		GINFICO - Grupo Consolidado de Innovación Docente  [Innovación en Finanzas Corporativas Vicerrectorado de Formación Permanente, Transformación Docente y Empleo Departamento de Finanzas Empresariales Universitat de València

Si desea contactar con la secretaría técnica de CISMES hágalo a través del siguiente e-mail: cismes@uv.es

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El Vicerrectorado de Transformación Educativa, Formación Permanente y Proyección Profesional y el Servicio de Formación Permanente e Innovación Educativa de la Universitat de València celebrarán la XII Jornada de Innovación Educativa el próximo 21 de julio de 2026 en el Jardín Botánico de la Universitat de València con el lema "La sostenibilidad, una innovación necesaria en la educación superior". La Jornada está pensada cómo un punto de encuentro en el cual compartir experiencias en innovación docente desarrolladas en nuestra universidad durante el curso 2025-26. Los autores y autoras, vinculados a proyectos de innovación educativa en curso, podrán presentar comunicaciones y pósteres. Se hará una selección de propuestas y pósteres para su exposición oral, con independencia de su certificación.

Normativa

«Repensar la justícia social en l’educació: teoria, acció i imaginaris»

Universitat de València · 2026

«Suposant que tingueu lleis prou bones, una de les millors serà la que prohibeix als joves preguntar quines d’elles són justes i quines no; al contrari, tots hauran de declarar unànimement que totes són bones». (Plató, Les Lleis).

1. Introducció general

Pensar la justícia hui és una tasca alhora urgent i complexa. No sols per la magnitud dels problemes que afrontem —La creixent desigualtat, el recurs a la guerra i al genocidi, la precarietat i la destrucció ecològica—, sinó també perquè sovint ens falta el llenguatge i els marcs simbòlics i polítics necessaris per a reconéixer la injustícia i actuar-hi en contra.

Moltes de les eines que abans ens ajudaven a fer-ho han sigut desactivades o absorbides per discursos que neutralitzen el seu potencial transformador. El pensament crític, sovint reduït a un eslògan o a una competència transversal, ha perdut part de la seua força per a qüestionar allò que es presenta com a natural.

Aquest congrés naix del desig de asumir el sentit de la justícia i de reconnectar el pensament crític amb les seues arrels emancipadores. Volem situar la justícia al centre del debat pedagògic, social i simbòlic, i fer-ho a través de tres dimensions inseparables:

• Teoria – repensar les arrels del pensament crític.
• Contextos d’acció – explorar pràctiques socials i educatives transformadores.
• Imaginaris – recuperar el poder creatiu de les paraules, els cossos i les imatges i la seua relació amb la pràctica social.

Per a orientar el treball col·lectiu del congrés, cada eix s’estructura al voltant d’una pregunta central. A partir d’aquestes preguntes, es crearan taules de diàleg i tallers en què les persones participants podran abordar aquestes qüestions des de les seues experiències, investigacions i pràctiques, d’una manera oberta i situada.

Aquests eixos temàtics no pretenen fixar límits al pensament, sinó oferir eines per a pensar la justícia des de perspectives diverses. Cap d’ells és exclusiu: les taules poden travessar més d’un eix, i s’afavoriran les interseccions entre teoria, acció i imaginaris —així com entre generacions, disciplines i contextos—.

Eix 1 · Teoria

Repensar les arrels del pensament crític i les condicions per a una educació transformadora

L’educació crítica només pot existir si manté viva la seua connexió amb les ciències humanes que li van donar sentit. Aquest eix convida a revisar i actualitzar les teories que han connectat coneixement i emancipació: des de la pedagogia crítica de Freire fins als pensaments feministes, queer, ecologistes, antiracistes, antifeixistes, decolonials i anticapitalistes.

Pregunta central de l’eix de Teoria

Com podem recuperar hui el poder crític del pensament per a reconnectar coneixement, veritat i emancipació col·lectiva?

Eix 2 · Contextos d’acció

Explorar pràctiques crítiques en espais socials i educatius

Cap teoria transforma si no es posa en pràctica en el món. Aquest eix se centra en pràctiques situades: espais on les idees es troben amb la realitat i esdevenen experiència, conflicte, cura o resistència.

Pregunta central de l’eix de Contextos d’acció

On i com es practica hui la justícia educativa i social, i quins aprenentatges emergeixen d’aquestes experiències de resistència, cures i transformació?

Eix 3 · Imaginaris

Formes simbòliques i expressives com a eines de pensament i transformació

No hi ha transformació sense nous imaginaris. Aquest eix explora com les paraules, els cossos i les imatges poden funcionar com a formes de pensament crític, i no només com a elements decoratius o de suport.

Pregunta central de l’eix d’Imaginaris

Com poden les paraules, els cossos i les imatges obrir noves maneres de pensar, sentir i narrar la justícia social?

Articulació final dels eixos i les taules de diàleg

A partir de les tres preguntes centrals que estructuren els eixos temàtics —Teoria, Contextos d’acció i Imaginaris—, s’han configurat 15 taules de diàleg. Cadascuna d’elles abordarà aquestes preguntes des d’una problemàtica concreta (feminisme, universitat, pobresa, moviments socials, art, infància, cos, democràcia, etc.), generant així espais de trobada entre perspectives diverses.

Aquestes taules no estan pensades com a compartiments estancs ni com a categories tancades, sinó com a dispositius per a pensar col·lectivament les preguntes del congrés des de perspectives múltiples, transversals i complementàries.

Cada taula, per tant, podrà estar travessada simultàniament per la dimensió teòrica, l’acció situada i els imaginaris, i es formularà a partir de preguntes obertes que convoquen al debat, al diàleg i a la confrontació de punts de vista.

L’objectiu no és classificar, sinó activar preguntes, afavorir el pensament i cultivar l’escolta mútua, mantenint viu el vincle entre educació, justícia i transformació col·lectiva del món.

Congreso Internacional
Riesgo, Responsabilidad y Confianza en La Sociedad Digital

l Congreso Internacional “Riesgo, Responsabilidad y Confianza en la Sociedad Digital”, que se celebrará en el edificio de La Nau de la Universitat de València, nace con el propósito de generar un espacio de reflexión interdisciplinar sobre los grandes desafíos jurídicos que plantea la transformación digital. En un contexto marcado por la creciente automatización, el desarrollo de la inteligencia artificial y la expansión de los entornos digitales, cuestiones como la gestión del riesgo, la atribución de responsabilidades y la construcción de confianza se sitúan en el centro del debate jurídico contemporáneo.

Organizado por el Instituto Universitario de Derecho Patrimonial de la Universitat de València y el Departamento de Derecho Privado de la Universidade da Coruña, el congreso reunirá a especialistas nacionales e internacionales para analizar, desde distintas perspectivas, el impacto de las nuevas tecnologías en el Derecho privado. A través de conferencias, mesas redondas y actividades académicas, se abordarán temas clave como la automatización negocial, los ciberriesgos, la identidad digital, la opacidad de los sistemas de inteligencia artificial o las oportunidades que la digitalización ofrece en ámbitos como la vivienda y la dependencia.

Este encuentro aspira a profundizar en el análisis teórico de estas cuestiones, así como también a contribuir a la formulación de soluciones jurídicas que respondan de manera eficaz a los retos de la sociedad digital, reforzando así los pilares de seguridad, responsabilidad y confianza que deben sustentarla.

This year 2026, the University of Valencia, in collaboration with other Spanish and foreign Universities, is committed to organizing the VIII International Online Symposium of Young Optometrists to promote scientific knowledge, present the latest advances and exchange information and experiences. In this event, the protagonists are the recent graduates and the students who are about to finish. Researchers, institutions and companies are invited to participate directly in the activities of this congress.

The Symposium is aimed at active professionals and optometrists who are engaging for the first time in clinical and basic reseach work to contribute their new ideas, original investigations and evaluations carried out in various areas related to vision. Additionally, there will also be contributions from important scientists within the sector.

The symposium is online and asynchronous.

Bienvenida al XVIII Congreso de la Sociedad Española de Farmacia Industrial y Galénica (SEFIG) que tendrá lugar del 13 al 15 de enero de 2027 en la ciudad de València.

Nos complace anunciar la celebración del  XVIII Congreso de  la SEFIG, que tendrá lugar en Valencia del 13 al 15 de enero de 2027. Esta reunión bienal representa una oportunidad única para compartir entre los participantes los últimos avances en tecnología farmacéutica, biofarmacia y farmacocinética y farmacia clínica, desde la investigación básica hasta el uso de medicamentos, así como para reflexionar sobre los retos actuales y futuros en el ámbito de la formación de profesionales farmacéuticos.

El programa incluye sesiones plenarias, mesas redondas, comunicaciones orales y sesiones de pósters que ofrecen la oportunidad de trabajar juntos a los profesionales de la academia, industria, agencias reguladoras y profesionales clínicos. Ofrece foros en los que discutir cómo desarrollar y optimizar los tratamientos farmacológicos a través de estrategias de formulación, tecnologías innovadoras y la evaluación de resultados en preclínica y clínica.

El congreso estará precedido por un workshop para jóvenes investigadores en el que se profundizará en herramientas empleadas para el análisis e interpretación de los resultados de investigación.

Esperamos que este encuentro sirva de plataforma dinámica para fomentar el diálogo, las colaboraciones y la innovación multidisciplinar.

Por todo ello, el comité organizador desea que os reservéis del 13 al 15 de enero de 2027 para participar en este congreso, porque para hacer realidad este proyecto, vuestra participación y vuestra presencia es lo más importante.

XI Congreso de la REPS
Valencia 9, 10 y 11 de junio de 2027

La sostenibilidad de las políticas sociales constituye uno de los grandes retos de las democracias contemporáneas. En un contexto marcado por el envejecimiento demográfico, las transformaciones del mercado de trabajo, el auge de la inteligencia artificial, las desigualdades persistentes, los movimientos migratorios, las crisis ambientales y las nuevas demandas sociales, resulta imprescindible reflexionar sobre cómo se diseñan, gobiernan e implementan las políticas públicas en aras de garantizar los derechos de ciudadanía.  

Bajo el lema “Gobernanza y sostenibilidad de las políticas sociales: del diagnóstico a la acción democrática”, esta XI edición del Congreso de la Red Española de Política Social pone el foco en la necesidad de avanzar desde el análisis de los problemas sociales hacia la construcción de respuestas colectivas, eficaces y democráticamente legitimadas. El Congreso pretende generar un espacio de diálogo académico, institucional y profesional que permita identificar los problemas actuales como análisis, experiencias y buenas prácticas en la gobernanza multinivel de las políticas sociales, realizando propuestas de acción que permitan promover y garantizar la cohesión social, la calidad democrática y los derechos del conjunto de la ciudadanía ante los nuevos retos y desafíos globales.

• Coordinación y presentación de Paneles Temáticos

XXXV Spanish Conference on Computer Graphics (CEIG26)

El Congreso Español de Informática Gráfica (CEIG) https://eurographics.es/CEIG26 es uno de los foros científicos de referencia en España en el ámbito de los gráficos por computador y sus aplicaciones, organizado por el capítulo español de la prestigiosa asociación internacional Eurographics. Este evento cuenta con la participación de investigadores y expertos internacionales en las distintas modalidades de participación, acercando a España de forma anual avances relevantes en el sector de los gráficos por computador. La primera edición de este evento fue organizada en Madrid en 1991 y la edición XXXV de 2026 (CEIG 2026) se celebrará en junio en Valencia, resaltando los importantes grupos de investigación e industria local relacionados con esta temática. Dentro del área de los gráficos por computador, el congreso cubre temas de vanguardia como la Inteligencia Artificial Generativa, la Realidad Extendida (VR/AR/MR), el Renderizado Avanzado, la Simulación Física, la Visión por Computador, los Gemelos Digitales, el Modelado Geométrico y aplicaciones en campos como el Patrimonio Cultural, la Medicina, la Automoción y los Videojuegos. 

El evento reunirá durante tres días a investigadores/as, profesionales de la industria, y estudiantado en diversas etapas de formación, tanto del panorama nacional como internacional. Este congreso representa un foro anual para la presentación de avances científicos, el fomento de sinergias entre la academia y la industria, y la formación de la próxima generación de expertos en tecnologías visuales, un área con gran proyección internacional e importancia económica dentro del sector TIC.  

La Conferencia Española de Gráficos por Computador tiene como objetivo ser un foro de debate para investigadores y profesionales de los gráficos por computador y la visualización en España. También damos la bienvenida a contribuciones de grupos de investigación extranjeros que deseen mostrar sus trabajos a la comunidad española y fomentar colaboraciones internacionales.
Se espera que las personas asistentes puedan presentar sus avances más recientes en todas las áreas de los gráficos por computador. Asimismo, se pretende que sea un espacio donde se debatan nuevas líneas de investigación en desarrollo, ideas orientadas a una mayor incorporación de los gráficos por computador en la educación y desarrollos en el ámbito de las TIC.
Queremos destacar la posibilidad de enviar contribuciones de carácter educativo o industrial, lo que puede ser una opción interesante para todas aquellas personas que deseen asistir a la conferencia pero no puedan hacerlo en la modalidad de investigación por motivos contractuales.

Consultas ceig@eurographics.es

Web informativa oficial del congreso https://eurographics.es/CEIG26

SE AMPLÍA EL PLAZO DE COMUNICACIONES HASTA EL 30 DE ABRIL

El Congreso “Garantismo en crisis: tensiones contemporáneas del principio de legalidad”, se celebrará los días 1 y 2 de junio de 2026 en la Facultat de Dret de la Universitat de València (con modalidad presencial y online). Organizado en el marco del proyecto de investigación PID2021-123441NB-I00: "La erosión del principio de legalidad en el sistema de justicia penal contemporáneo: diagnóstico y propuestas de solución (financiado/a por MCIN/AEI/10.13039/501100011033/" y “FEDER Una manera de hacer Europa”), ofrece un espacio de reflexión crítica sobre los desafíos actuales del principio de legalidad penal. A lo largo de dos jornadas, especialistas de reconocido prestigio abordarán sus transformaciones en el contexto de la sociedad digital y las tensiones entre poder legislativo y judicial y se analizarán también aspectos problemáticos desde la óptica del principio de legalidad en la teoría del delito y en la parte especial del Código penal. El programa combina conferencias magistrales, ponencias temáticas y comunicaciones seleccionadas.

El congreso se dirige principalmente a personal investigador, profesorado y estudiantes de doctorado, así como a profesionales y otros interesados en el Derecho penal contemporáneo.

El paradigma de l’acompanyament socioeducatiu posa les persones adolescents i joves al centre de la seua actuació dels i les professionals. Implica treballar la satisfacció de les seues necessitats d’etapa, l’acompliment de  les  seues tasques evolutives, el seu desenvolupament òptim, el seu empoderament i la seua inclusió social i comunitària, des d’una perspectiva de drets i d’equitat.

Davant de les dificultats i limitacions que presenten els models tradicionals, l’acompanyament socioeducatiu permet crear estratègies eficaces d’intervenció, contrastades per la recerca i el coneixement acumulat per les diverses ciències socials.

Després de tres jornades d’acompanyament, de formacions, de tallers i col·laboració al territori per a la difusió del model, de col·laboracions interuniversitàries, i d’haver acabat (finalment!) una guia per a la incorporació del paradigma d’acompanyament a les polítiques locals de joventut que es apareixerà pròximament, hem decidit donar una passa més: la internacionalització. Volem conèixer com s’acompanya en altres ciutats i territoris, volem aprendre, volem saber, volem compartir. Però sobre tot, volem fer créixer l’acompanyament, enfortir-lo i presentar-lo a tota Europa com una alternativa real a polítiques i pràctiques de joventut que no acaben d’enlairar-se.

Amb aquest objectiu hem iniciat la creació d’una xarxa de ciutats europees que vulguen promoure el paradigma d’acompanyament. Una iniciativa valenciana, impulsada i liderada des del nostre territori. La jornada d’enguany serà un primer moment d’impuls de la xarxa, que farà la seua primera reunió aprofitant la presència dels convidats estrangers.

La IV Jornada d’Acompanyament Socioeducatiu a Adolescents i Joves es farà el 29 de maig, a la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació de la Universitat de València, amb l’objectiu de presentar experiències concretes de ciutats que estan treballant a partir de l’acompanyament. El seu títol és per això, “L’acompanyament funciona!”. Va dirigida a la totalitat de professionals que treballen amb persones joves, independentment del seu àmbit d’actuació i la tipologia d’institució per a la qual treballen.

#jornadaacompanyament #catedrajoventutuv

PRESENTACIÓN

La Asociación Española de Filosofía del Deporte (AEFD), en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (FCAFE), los Departamentos de Educación Física y Deportiva y de Filosofía, y los Grupos de Investigación AFES y ETIDEMO de la Universitat de València, organizan el I Congreso Internacional de Filosofía de la Actividad Física, el Deporte y el Juego. El encuentro se celebrará en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universitat de València, del 27 al 29 de mayo de 2026.

Este congreso nace del compromiso de la AEFD —fundada en 2013 con el propósito de promover el estudio del deporte como fenómeno filosófico— por fortalecer el diálogo entre la filosofía, la actividad física, el deporte y la práctica lúdica como expresiones culturales, éticas y sociales fundamentales de nuestro tiempo.

El evento aspira a reunir a profesorado, personal investigador, profesionales y estudiantes de diversas disciplinas para reflexionar sobre el papel de la práctica físico-deportiva y lúdica en la sociedad contemporánea. Su objetivo es ofrecer un espacio de encuentro internacional e interdisciplinar que impulse nuevas perspectivas teóricas y prácticas.

Las áreas temáticas del congreso incluyen la ética y los valores en el deporte (fair play, dopaje, inclusión y justicia); la dimensión social, cultural y política (identidad, globalización, poder e institucionalización); la experiencia estética, lúdica y fenomenológica del cuerpo en movimiento; la epistemología y el conocimiento en la práctica físico-deportiva; así como los retos que plantean la tecnología, la biotecnología y el transhumanismo. Este marco plural busca favorecer el debate filosófico y el intercambio interdisciplinar entre especialistas y jóvenes investigadores, promoviendo una comprensión más profunda del sentido humano de la actividad física, el deporte y el juego.

La planificación estratégica de las fundaciones

Fecha. 21 de mayo

Hora. 17:30 – 19.00h

Lugar: Sala Miaja de la Muela. Facultad de Derecho

Organiza. IUDESCOOP, ASOCIACIÓN VALENCIANA DE FUNDACIONES.

Colabora. CAIXA Popular, Auren, CIRIEC España. 

Secretaría Técnica:

Jefferson Muñoz PIND IUDESCOOP

Alejandro Vargas. Estudiante en prácticas en IUDESCOOP

Yarly-Daniella Audivet PIDJ IUDESCOOP

Programa

Inauguración

Clara Viana. Decana de la Facultat de Dret

Virginia Simón. Directora de IUDESCOOP

Mª José Vañó. Investigadora de IUDESCOOP

Ignacio Soler. Asociación Valenciana de Fundaciones

“La planificación estratégica de las fundaciones”

Tomás González Cruz. Profesor Titular de Universidad. Departamento de Dirección de Empresas. Universitat de València

http://esdeveniments.uv.es/go/estrategia

The ECTN General Assembly and Annual Meeting will take place in Valencia, Spain, from 21 to 23 May 2026, hosted at the Faculty of Chemistry of the University of Valencia and at La Nau Cultural Centre.

The programme will include meetings of ECTN Working Groups and Standing Committees, together with keynote and plenary lectures.

ECTN members are warmly invited to attend.

This year’s Annual Meeting will offer a space for dialogue on innovation in higher education chemistry, professional development for STEM educators, and the ethical dimensions of scientific practice, including responsibility, integrity, sustainability, and the societal impact of chemical research and education.

The meeting is open to all those committed to strengthening the quality, relevance, and ethical foundations of teaching and learning in higher education chemistry.

La Universitat de València organitza visites al seu Observatori Astronòmic d'Aras de los Olmos, situat a la comarca de l'Alt Túria, una de les escasses reserves de cel fosc que queden a la Comunitat Valenciana.

Aquesta visita és una experiència única de contemplació i gaudi del cel fosc, un dels elements de la naturalesa cada vegada més difícils de trobar. En ell podem descobrir la grandiositat de la Via Làctia, la lluentor de milers d'estreles visibles a simple vista, el traçat de les constel·lacions i els seus llaços amb la història i la cultura.

Oferim sessions durant els mesos de juny a agost. La quota d'inscripció és de 15 euros per als adults i 5 euros per als menors de fins a 12 anys, inclusivament. Les sessions comencen abans de la posta de sol, per la qual cosa l'horari general que regirà l'inici de les sessions serà el següent:

• Maig: 20:00 hores
• Juny: 20:30 hores
• Juliol: 20:30 hores
• Agost: 20:00 hores

FUNCIONAMENT DE LA VISITA

La visita s'inicia amb una breu presentació de les activitats de l'Observatori Astronòmic de la Universitat de València i un recorregut per les instal·lacions telescòpiques. Després de la caiguda de la nit es desenvolupa un recorregut guiat pel cel a simple vista, on es descriuen les constel·lacions i la manera d'identificar-les, s'exposen les tècniques d'orientació en la nit a partir de les estreles i es relaten les figures mitològiques i les llegendes clàssiques associades als grups de constel·lacions i al seu moviment en el cel.

Després d'això s'inicia la sessió d'observació en un dels telescopis, que inclou els planetes visibles, cúmuls estel·lars, nebuloses i galàxies.

Cada sessió té una duració aproximada de tres hores. Es deixarà un temps per al sopar, per la qual cosa es recomana portar el “bocata" i aigua, atés que en l'Observatori no hi ha possibilitat de comprar menjar. 

El camí des de l'Ermita fins a l'Observatori és una pista forestal (d'uns 2 km) sense asfaltar, amb corbes pronunciades i pedres, per la qual cosa és imprescindible extremar la precaució en la conducció del vehicle, portant especial compte amb els baixos (no es recomana utilitzar cotxes esportius).

  https://observatori.uv.es/

The research group GIEL (Grupo de investigación en enseñanza de lenguas) is pleased to announce the 1st International Conference on Corpus-based Approaches to School Learner Language (CASLL 2026), organised within the framework of two research projects, whose main goal is the compilation and analysis of the corpus EGRAMINT for pre-service and in-service language teacher education (UV-INV-AE-3662106 and PID2024-158161OB-I00). We invite scholars, educators, and practitioners to discuss innovative, corpus-based research on school learners’ oral and written language in early childhood, primary education, and secondary education.

The conference aims to foster interdisciplinary dialogue and methodological innovation in the study of learners’ use and development of languages at school through corpus-based methods; applications of school corpora of language learners to language pedagogy, curriculum design, and language teacher education; and GenAI assisted corpus compilation, design, annotation, and research. We welcome contributions at the intersection of corpus linguistics, child and adolescent language acquisition, and educational linguistics, which leverage corpus data to gain insights into how children and adolescents acquire, process, and use different languages in speaking and writing in the school setting.

Conference Themes

We invite submissions on topics including:

• Compilation, design, and annotation of school corpora of language learners
• GenAI and school corpora of language learners
• Developmental perspectives in school corpora of language learners
• Cross-linguistic and multilingual perspectives in school corpora of language learners
• Register variation in school corpora of language learners
• Special educational needs and school corpora of language learners
• School corpora of language learners and language instruction
• School corpora of language learners and curriculum development
• School corpora of language learners and teacher education

Who Should Attend

• Corpus linguists
• Language learning and instruction researchers
• Educational practitioners
• Computational linguists and NLP researchers
• Psycholinguists and cognitive scientists
• Curriculum designers and policymakers

Join us in advancing our collective understanding of how corpus-based approaches can illuminate learners’ use and development of languages in the school setting, as well as inform language teaching, curriculum design, and teacher education.

We thank our sponsors:

La V Jornada de Innovación Docente Experiencias Compartidas: La Introducción de la perspectiva de género en la docencia de la Historia de las culturas antiguas, organizada por el grupo de investigación Arsmaya, se enmarca dentro del proyecto Acciones docentes innovadoras para dar visibilidad a la diversidad de género y sexual en las culturas antiguas, cuyo objetivo principal es promover la igualdad de género y sexual, considerando su diversidad, a través del estudio de las sociedades del pasado.

Este encuentro reúne a especialistas, docentes y estudiantes en una jornada que combina ponencias, comunicaciones y la presentación de los trabajos del alumnado seleccionados, junto con espacios para el intercambio de conocimientos y experiencias en torno a la enseñanza acerca de esta temática, que, como en ocasiones anteriores, prometen ser muy enriquecedores.

Te invitamos a compartir con nosotras esta jornada repleta de propuestas docentes que promueven una educación más inclusiva y reflexiva.

III JORNADA UNIVERSITARIA POR UNA DEMOCRACIA ECONÓMICA

La participación de las personas trabajadoras en la empresa

Martes, 12 de mayo de 2026 · 9:00-14:00 h

Universitat de València, Campus Tarongers

Saló de Graus 'Ascensión Chirivella', Facultat de Dret

9.30 Inscripciones y café

10.00 Inauguración institucional

• Clara Viana Ballester Decana de la Facultad de Derecho
• Virginia Simón Moya Directora de IUDESCOOP
• Emilio Sampedro Bauxauli Presidente de CONCOVAL

10.30 Presentación del Informe sobre Democracia en el Trabajo

Objetivo: Presentar los principales ejes del informe: diagnóstico de la participación en España, comparativa internacional, propuestas normativas e institucionales y el papel estratégico de la economía social y las cooperativas.

Resultados y propuestas de la Comisión de Expertos

• Antonio Baylos Grau, miembro de la Comisión de expertos. Catedrático de Derecho del Trabajo UCLM
• Gemma Fajardo García, miembro de la Comisión de expertas. Profesora Titular Derecho Mercantil. UV.

Modera María Pons Carmena

11.30 Mesa redonda I:

Democracia en la empresa: ¿es posible y deseable?

Objetivo: Abordar el debate conceptual y sociopolítico sobre la democracia económica: resistencias, oportunidades, papel de los agentes sociales, cultura empresarial y condiciones necesarias para avanzar hacia modelos participativos reales.

• Toni Ferrer Sais,  exsecretario de Acción Sindical Confederal de UGT
• Pere J. Beneyto Calatayud, presidente de la Fundación de Estudios e Iniciativas Sociolaborales
• Pedro Coca Castaño, presidencia de ETNOR
• Francisco Abad Rigla, gerente de Amusal (sociedades laborales y participadas)

Modera Pepe Albors Orengo

12.15 Mesa redonda II

Experiencias de participación: cuando la democracia funciona

Objetivo: Compartir experiencias concretas de participación de las personas trabajadoras en distintos ámbitos: sector público, cooperativas, empresas de economía social y fórmulas societarias participadas, poniendo el foco en aprendizajes, impactos y retos.

• Pedro Suárez Benavent, consejero en la Autoridad Portuaria de Valencia
• Ramón Rodriguez Magan, presidente de FEVECTA y del Grupo Sorolla
• Paco Alos Alabajos, director de relaciones Institucionales de Caixa Popular
• José Gámiz González, director de Sostenibilidad y ESG Grupo La Plana

Modera Pepe Candela Ochotorena, doctor en Economía y en Historia Contemporánea

13.30 Clausura

El futuro de la democracia económica

Objetivo: Recoger las principales conclusiones de la jornada y reforzar el compromiso de la PxDE y de las entidades organizadoras con la promoción de la democracia económica, así como indicar las futuras actuaciones de la PxDE

• Bruno Estrada López, presidente de la Plataforma por la Democracia Económica (PxDE)

Organizan

• IUDESCOOP, Universitat de València
• FEVECTA
• Plataforma por la Democracia Económica (PxDE)
• UCEV, Unió de Cooperatives d'Ensenyamente Valencianes

Colaboran

• Facultat de Dret – Universitat de València
• CIRIEC-España
• Generalitat Valenciana. Vicepresidencia Primera y Conselleria de Vivienda, Empleo e Igualdad

El próximo lunes 11 de mayo de 2026 a las 16:30 horas se celebrará en el Centro de Atención Integral para Víctimas de Violencia Sexual de Alicante (C/ General Pintos, 21, Alicante) la jornada “Violencia Vicaria: Reconocer, Proteger y Actuar “, organizada por el Comisionado para la lucha contra la Violencia sobre la Mujer de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad de la Generalitat Valenciana.

La jornada cuenta con la participación de destacadas especialistas en este tema, que aportarán sus puntos de vista y los discutirán con el público asistente. 

La inscripción es gratuita, pero es necesaria la inscripción previa, pues el aforo es limitado. Se adjunta el programa con las ponencias y ponentes y el enlace para la inscripción.

Esperamos que la jornada sea de tu interés y contamos con tu participación. Te rogamos también que difundas esta información entre posibles personas interesadas.

Localització

Aula PB-05, Facultat de Formació del Professorat (Universitat de València), Av. Tarongers, 4, València. 

Grup destinatari

Estudiantat del Màster de Professorat d’Educació Secundària (especialitats en llengües addicionals i/o assignatures que poden fer metodologia TILC), així com altres estudiants de titulacions afins i docents en llengües.

Sobre el seminari

El seminari té com a objectiu preparar el futur professorat perquè treballe amb seguretat en aules plurilingües. A partir de dades qualitatives d’institucions sòcies de Noruega, Espanya, Finlàndia i Polònia, així com de la recerca actual en educació plurilingüe, combina teoria, experiències i eines pràctiques per abordar els reptes i les necessitats de formació del professorat. Res de teoria avorrida. Només conversa real, recerca real i estratègies reals!  

Ruta d’aprenentatge del seminari: 

Primer viuràs una experiència d’aprenentatge plurilingüe; després reflexionaràs sobre les teues creences, exploraràs estratègies basades en la recerca i, finalment, dissenyaràs les teues solucions. 

Enfocament plurilingüe: 

S’anima les persones participants a utilitzar tots els seus recursos lingüístics al llarg del seminari. Les activitats inclouran diverses llengües i la comprensió es construirà de manera col·laborativa. 

En acabar el seminari, les persones participants seran capaces de: 

• Apropar-se a la recerca actual sobre educació plurilingüe i a les seues implicacions per a la pràctica. 

• Desenvolupar empatia envers els reptes lingüístics, cognitius i emocionals de l’alumnat en aules plurilingües a través d’activitats vivencials. 

• Reflexionar de manera crítica sobre les pròpies creences respecte al plurilingüisme i entendre com influeixen en les decisions pedagògiques i en les pràctiques d’aula. 

• Comprendre els principis clau de la pedagogia plurilingüe, incloent-hi el paper de l’andamiatge, les llengües familiars i les estratègies d’aprenentatge cooperatiu. 

• Aplicar estratègies per dissenyar activitats d’aprenentatge inclusives i plurilingües adaptades a reptes concrets de l’aula.

Aquesta acció forma part de les iniciatives del FORTHEM Lab Multilingualism in School and Higher Education, del Projecte d’Innovació Educativa i Educació (PIEE) sobre IA en la producció de textos (2025-2026) (ref. 3898146) i del PIEE sobre Situacions d’Aprenentatge amb un Enfocament Interlingüístic (ref. 3901547), promoguts pel Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació de la Universitat de València, així com de les activitats del Grup d’Investigació Tell-Me (Teaching and Learning Languages in Multilingual Education) i de la xarxa REDIE (programa CYTED), i compta amb la col·laboració del Servei de Llengües i Política Lingüística de la Universitat de València mitjançant les Ajudes per a la dinamització de l’ús del valencià a la UV.  

II Jornada internacional d'innovació i  experimentació amb IA: co-creant coneixement amb l'alumnat

Dimecres 6 de maig de 2026 - Sala de Juntes César Simó (1a planta) - Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació 

Aquesta jornada té com a objectiu principal oferir a l’alumnat universitari un espai on donar a conèixer els seus projectes d’investigació i experimentació en l’àmbit de la intel·ligència artificial generativa (IAG), així com compartir experiències innovadores i reflexionar sobre alguns dels seus aspectes clau com ara la privacitat, la seguretat de les dades, els biaixos algorítmics, la transparència o l’autoria.

Al mateix temps, es planteja com un espai de diàleg entre estudiants, professorat i personal investigador, amb la voluntat de fomentar una mirada crítica sobre el paper de la IAG en els àmbits de la traducció, la filologia i altres disciplines afins.

Tot i que la jornada es desenvoluparà principalment en format presencial, també s’oferirà la possibilitat de seguir-la en línia a través dels enllaços corresponents a cada sessió. En ambdós casos, caldrà inscriure’s per a poder emetre el certificat de participació corresponent.

Aquesta activitat forma part de les accions desenvolupades en el marc del Projecte d’Innovació Educativa (PIEE) sobre IA en la producció de textos (2025-2026) (ref. 3898146), promogut pel Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació de la Universitat de València, de les accions de REDIE (Xarxa Iberoamericana sobre Ètica Digital i IA Educativa) dins del programa CYTED, així com dels Grups de Recerca Tell-Me (Teaching and Learning Languages in Multilingual Education), GRIAC (Integritat Acadèmica i Científica), IGALA (Interdisciplinary Group on Active Learning and Assessment) i el projecte ASPAI (A Shared Path to AI Literacy in Education).

Libraries and AI: Innovation with a Human Touch
International Staff Week for Librarians
University of Valencia · 4–8 May 2026

How can libraries harness the power of artificial intelligence while staying true to their core mission of serving people, knowledge, and communities? Join us in Valencia for a week of discovery, collaboration, and inspiration at the International Staff Week dedicated to AI applied to library services.

This five-day event is designed for librarians and information professionals who are already using or planning to integrate AI into their workflows — including research support services, training and information literacy, user services, and sustainability initiatives.

Participants will engage in:

• Interactive sessions and expert-led discussions

• Library visits showcasing innovative projects

• Networking with colleagues across Europe

Together, we will explore how libraries can innovate with responsibility, ethics, and a human touch at the heart of technological evolution.

We look forward to welcoming you in Valencia!

The SEAL-HYDROGEN project is pioneering a new class of stable and efficient water electrolyzers with zero critical raw materials to reduce the cost of green hydrogen production.

This International Workshop will serve as a key platform to showcase the technical advancements driving next-generation hydrogen technologies. The event will be held entirely in person to foster connection, genuine discussion and debate among our consortium partners, representatives from EU sister projects and a diverse group of stakeholders from the international scientific community and industry.

Key Focus Areas

Sponsors

The project SEAL-HYDROGEN is supported by the Clean Hydrogen Partnership and its members under the GA 1011379156. Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Clean Hydrogen Partnership. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

La Universitat de València convoca la tercera Jornada de Divulgació de Tesis Doctorals d'acord amb les següents bases:

1. La jornada de divulgació de tesis doctorals té la finalitat de donar a conèixer a la societat la investigació que duen a terme les persones en formació predoctoral de la Universitat de València, mitjançant un llenguatge senzill i accessible al gran públic, en una intervenció amb un temps màxim de 4 minuts. 

2. La jornada se celebrarà el dia 15 de juliol de 2026, a l'Espai Vives de la Universitat de València. El seu objectiu és premiar la  capacitat comunicativa de les doctorandes i doctorands participants,  així com fomentar l'interès en la divulgació i la comunicació científica i contribuir a l'increment de la cultura científica de la ciutadania.

Aquesta Jornada també té com a finalitat la participació d’una de les tres persones guanyadores en la final del concurs de divulgació de tesis per a investigadors i investigadores en l’etapa inicial predoctoral de totes les universitats sòcies de FORTHEM.

El FORTHEM Researchers Grand Prix 2026 se celebrarà a la Universitat d'Opole (Polònia). La Universitat de València, a través del Vicerectorat d’Internacionalització, Cooperació i Multilingüisme, oferirà entrenament a la persona seleccionada, que haurà de defensar la seua tesi en 4 minuts en anglés, i es farà càrrec de les despeses del seu desplaçament a Polònia per a la final.

3. Podran participar en aquesta jornada les persones en formació matriculades en qualsevol programa de doctorat de la Universitat de València, almenys en la segona anualitat, amb la matrícula activa i al corrent dels pagaments del curs 2026/2026. Serà imprescindible no haver defensat la tesi a la data de celebració de la jornada, 15 de juliol de 2026, i comptar amb el vist i plau de la direcció de la tesi.

4. La sol·licitud de participació en la jornada haurà de presentar-se mitjançant el registre en la web esdeveniments.uv.es fins el 27 de maig de 2026.
El formulari d'inscripció inclourà una breu descripció de la presentació en castellà o valencià i anglès, en què es presentarà la temàtica de la investigació i l'impacte que aquesta pot tindre tant en la comunitat científica com en la societat. Aquests document haurà de comptar amb el vistiplau del tutor o tutora i de dels directors o directores de la tesi. Així mateix, caldrà un vídeo divulgatiu d'una durada màxima de 4 minuts, que consistirà en una proposta preliminar de la presentació que es realitzaria en cas de ser seleccionat o seleccionada.

ídeo divulgatiu en què cada candidat o candidata presente la seua proposta en un màxim de 4 minuts. La presentació es podrà realitzar en castellà, valencià o anglès, i exposarà la temàtica de la investigació i l'impacte que aquesta pot tindre tant en la comunitat científica como en la societat.

5. La direcció de l’Escola de Doctorat nomenarà un jurat preliminar integrat per tres membres.
Aquest jurat tindrà com a tasca seleccionar un màxim de 16 persones d’entre les sol·licituds presentades, que seran les que participen presencialment en la III Jornada de Divulgació de Tesis Doctorals.

Els criteris per a seleccionar el màxim de 16 participants seran els següents:
- Claredat expositiva i estructura de la presentació: fins a 3 punts
- Interès de la investigació i coherència: fins a 3 punts
- Creativitat i originalitat: fins a 3 punts

- Ús del llenguatge correcte, accesible, no sexista i inclusiu:  fins a 1 punt
 

Si alguna persona del jurat estiguera immers en alguna causa d’abstenció, hauran d’abstindre’s de participar.

6. La relació de persones seleccionades per a la jornada presencial es publicarà en la en el tauler oficial de la Universitat de València (https://tauler.uv.es), en la web de l’Escola de Doctorat i en la de la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat de València el dia 10 de juny de 2026.

7. Les persones seleccionades es comprometen a estar presents en la jornada del dia 15 de juliol de 2026 i a exposar la seua investigació en un màxim de 4 minuts. No s'admetrà la participació no presencial a través videoconferència o sistema similar.

Així mateix, en cas de resultar finalistes, les persones seleccionades també es comprometen a participar en el FORTHEM Researchers Grand Prix 2026 que se celebrarà a la Universitat d'Opole (Polònia) amb una presentació en anglés de la seua investigació en 4 minuts.

El contingut de les presentacions haurà de referir-se a la investigació que s'està duent a terme per a la realització de la Tesi Doctoral, i podrà exposar-se en valencià, castellà o anglès, sense que això supose cap perjudici en la seua valoració per a la posterior presentació a la final del FORTHEM Researchers Grand Prix 2026, que es realitzarà exclusivament en anglès.

Qualsevol informació aportada en el desenvolupament del concrus serà susceptible de difusió pública, per la qual cosa, en cas que existisca un acord de confidencialitat, caldrà acordar amb les parts implicades en la investigació els continguts de la intervenció en aquesta III jornada. La sessió serà oberta al públic.

Com a element de suport a l'exposició pública es podran projectar diapositives, encara que es recomana que no excedisquen de quatre. No està permesa la interacció amb el públic assistent.

Superar el temps màxim d’exposició de quatre minuts comportarà l’eliminació automàtica. 

8. L'ordre d'intervenció en la jornada es determinarà per sorteig i es publicarà a la web de l’Escola de Doctorat i en la de la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat.

9. La jornada serà gravada en vídeo i les intervencions podran estar accessibles a través de la pàgina web de  l'Escola de Doctorat i de la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat de València. La jornada podrà ser retransmesa a través dels canals de comunicació de la Universitat de València. 

10. La gestió de la participació que es deriva d’aquesta convocatòria es durà a terme per la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat de València.

11. S’atorgaran tres premis als participants millor valorats pel jurat repartits de la manera següent:

- un primer premi de 300,00€
- un segon premi de 250,00€
- un tercer premi de 200,00€

A aquestes quantitats, compatibles amb qualsevol altra subvenció, ajuda, ingrés o premi se’ls aplicaran les retencions legalment establides. Els imports del premis no seran franccionats en cap cas.

12. El procediment de concessió del premi serà el de concurrència competitiva. El jurat realitzarà el procediment de votacions successives fins a obtindre una majoria de vots a favor dels tres treballs que seran finalment guardonats.  Si el jurat considera que cap del les exposicions aconsegueix  la qualitat mínima exigida, els premis podran declarar-se deserts. 

13. El jurat estarà format per:

• María Amparo Tórtola Baixauli, directora de l’Escola de Doctorat de la Universitat de València. Departament de Física Teòrica.
•  Carolina Moreno Castro, Departament de Teoria dels Llenguatges i Ciències de la Comunicació. 
•  Gianni Gallello, Departament de Prehistòria, Arqueologia i Història Antiga. 
•  Carlos Romá Mateo, Departament de Fisiologia.
•  Julia Suso López, Departament d’Economia Financera i Comptabilitat.
 

Amb la finalitat d’establir una ponderació objectiva de les presentacions, el jurat atendrà els següents criteris:

• Contingut de l’exposició: interès de la investigació, claredat expositiva dels objectius i la metodologia – fins a 4 punts
• Creativitat i originalitat en la forma del discurs: estructura, entonació, velocitat de parla, llenguatge no verbal, etc.-  fins a 3 punts
• Llenguatge correcte, accessible, no sexista i inclusiu: fins a 3 punts

14. La presentació de la sol·licitud de participació en aquesta jornada comporta l’acceptació íntegra d’aquestes bases i dels drets i les obligacions que se’n deriven. Les qüestions no previstes en aquestes bases les resoldrà el jurat segons el seu lliure criteri.

15. Tots els actes relacionats amb aquesta convocatòria es publicaran al tauler oficial d’anuncis de la Universitat de València i en les pàgines web de l’Escola de Doctorat i de la Unitat de Cultura Científica i de la Innovació de la Universitat de València a l’efecte de notificacions.

16. Les dades personals subministrades en aquesta convocatòria s’incorporaran als sistemes d’informació de la Universitat de València que procedisquen, amb la finalitat de gestionar i tramitar les sol·licituds de participació en la jornada de conformitat amb allò establert en la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions.

Les persones que proporcionen les dades tenen dret a sol·licitar al responsable del tractament l’accés a les seues dades personals, i la seua rectificació o supressió, o la limitació del seu tractament, o a oposar-se al tractament, així com el dret a la portabilitat de les dades. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, mitjançant l’enviament d’un correu electrònic adreçat a lopd@uv.es remés des d’adreces oficials de la Universitat de València, o bé mitjançant escrit acompanyat de còpia d’un document d’identitat i, en el seu cas, documentació acreditativa de la sol·licitud adreçat a la Delegació Acadèmica del Rectorat per a la Protecció de Dades de la Universitat de València.

•  Dades del Responsable: Universitat de València Estudi General, amb CIF Q4618001D i domicili en l’Avinguda Blasco Ibáñez 13 (46010 València).
• Finalitats i base jurídica del tractament: En compliment del que es disposa en Reglament (UE) 2016/679 del Parlament Europeu i del Consell de 27 d'abril de 2016 relatiu a la protecció de les persones físiques pel que fa al tractament de dades personals i a la lliure circulació d'aquestes dades, li informem que les dades personals subministrades en aquest procés s'incorporaran als sistemes d'informació de la Universitat de València que procedisquen, amb la finalitat de gestionar i tramitar la sol·licitud de participació en la jornada de conformitat amb allò establert en la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions.
•  Procedència de les dades: La Universitat de València únicament tractarà les dades proporcionades per la persona sol·licitant.
•  Destinataris de les dades personals: En el marc de la relació que s'estableix amb motiu de la sol·licitud de participació en la jornada, s'informa que se cediran les dades estrictament necessàries en els següents supòsits i per a les finalitats següents:

o A entitats financeres per al pagament dels imports dels premis concedits.
o Publicació de la resolució de concessió al tauler oficial de la Universitat de València. Addicionalment, a efectes informatius, podrà informar-se de la resolució en pàgines web allotjades sota el domini oficial de la Universitat de València.
o  Publicació de les persones beneficiàries, import i objecte de l'ajuda al portal de transparència de la Universitat de València (www.uv.es/transparencia), en compliment de allò establert en l'article 8.1 a) de la Llei 19/2013, de 9 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern i de l'article 9.1 i) de la Llei 2/2015, de 2 d'abril, de Transparència, Bon Govern i Participació Ciutadana de la Comunitat Valenciana.
o  A la Base de dades Nacional de Subvencions (BDNS), en compliment de allò establert en l'article 20 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions.

• Termini de conservació de les dades: Les dades es conservaran i seran, si escau, cancel·lades d'acord amb els següents criteris:

A. Pel que fa a les persones participants a les quals no se’ls concedisca l'ajuda, les dades es conservaran durant els períodes previstos en la legislació administrativa en garantia dels drets dels concurrents.
B. Pel que fa a les persones concurrents a les quals se’ls  concedisca l'ajuda, les dades es conservaran durant tot el període vinculat a la gestió de la jornada. Les dades es conservaran amb finalitats d'acreditació i certificació de la concessió i de qualsevol altre mèrit acadèmic relacionat.

• Dret a presentar una reclamació davant una autoritat de control: La Universitat de València, les seues fundacions i entitats associades estan adaptades a la LOPD i al RGPD. Tenen habilitada una adreça lopd@uv.es per a qualsevol informació, suggeriment, petició d'exercici de drets i resolució amistosa de controvèrsies en matèria de protecció de dades de caràcter personal, sense perjudici del dret a presentar una reclamació davant l'autoritat de control competent.
 

Polítiques de privadesa de la Universitat de València : Poden consultar-se nostres polítiques de privadesa http://links.uv.es/qBf2qd6 >>

VALENCIA INNOVATION DAYS: INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA AL DEPORTE

Valencia Innovation Days: Inteligencia Artificial aplicada al deporte

• Ponentes:
  • Hub 4iCVESPORT
• Precios:
  • General: 30€ 
  • Universitarios: 15€
• Horario:
  • Sábado 25 de abril de 2026
    • 9:30-13:30
• Contacto: varanda@alqueriadelbasket.com

La inteligencia artificial ya no es futuro. Es presente. Y está transformando la forma en la que los clubes entrenan, toman decisiones y generan ventaja competitiva.

Este seminario nace con un objetivo claro: aterrizar la IA al contexto real del deporte. Nada de teoría vacía ni conceptos abstractos. Aquí se habla de aplicaciones concretas, herramientas utilizables y casos reales que ya están marcando la diferencia.

Durante la jornada, exploraremos cómo la IA puede optimizar procesos clave dentro de un club: desde el análisis del rendimiento y la prevención de lesiones, hasta la gestión, la toma de decisiones y la relación con el entorno digital.

Contaremos con profesionales y entidades que están trabajando directamente en este campo, mostrando soluciones que ya están en uso y que pueden adaptarse a estructuras deportivas de distintos niveles.

Si trabajas en deporte y quieres entender qué está pasando de verdad con la inteligencia artificial —y, sobre todo, cómo puedes aplicarlo— este seminario es para ti.

The Institute of Molecular Science (ICMol) at the University of Valencia is organizing the "2nd Early Career Symposium on Advanced Molecular Materials (ECSAMM)", which will take place on April 16 and 17, 2026, in the auditorium of the Cabecera building at the Parc Científic.

Venue: Assembly Hall – ICMol 
Parque Científico UV - Edificio de Cabecera

This scientific event, with free registration, is designed for master students, PhD candidates and postdoctoral researchers to present their research carried out at ICMol, fostering internal collaboration and contributing to more effective scientific progress in addressing society’s pressing challenges.

The two-day symposium will feature two poster sessions and at least 20 talks of 5, 20, and 30 minutes, providing young researchers the opportunity to showcase their work and highlight the diversity of research groups within the institute. The scientific program, aligned with ICMol’s core research areas, will cover the following topics:

1. Advances in Metal-Organic Frameworks (MOFs)
2. 2D Materials
3. Molecular Spin Science and Technology
4. Materials and Processes for Electronics
5. Molecular Biomaterials: Structure, Organization, and Function
6. Materials for Energy Applications
7. Sustainability and Environment

To encourage interaction and networking, cocktail networking sessions will be held at the end of each day, accompanied by poster exhibitions.

This symposium is a student-led initiative driven by early-career researchers at ICMol, aimed at fostering scientific collaboration and increasing the visibility of ongoing research within the institute.

Venue: Assembly Hall – ICMol 
Parque Científico UV - Edificio de Cabecera

El próximo miércoles 15 abril de 2026 a las 16:30 horas se celebrará en el Salón de Actos del Edificio B de la Ciudad Administrativa 9 de Octubre la jornada “Violencia Vicaria: Reconocer, Proteger y Actuar “, organizada por el Comisionado para la lucha contra la Violencia sobre la Mujer de la Vicepresidencia Primera y Conselleria de Vivienda, Empleo, Juventud e Igualdad de la Generalitat Valenciana.

La jornada cuenta con la participación de destacadas especialistas en este tema, que aportarán sus puntos de vista y los discutirán con el público asistente. 

La inscripción es gratuita, pero es necesaria la inscripción previa, pues el aforo es limitado. Se adjunta el programa con las ponencias y ponentes y el enlace para la inscripción.

Esperamos que la jornada sea de tu interés y contamos con tu participación. Te rogamos también que difundas esta información entre posibles personas interesadas.

I Congreso Internacional de
Pragmática Diacrónica del S. XX

¡Programa y ponencias actualizadas en la web!

Disponible el libro de resúmenes

El I Congreso Internacional de Pragmática Diacrónica del S. XX se presenta como un espacio de encuentro entre dos orientaciones que se han considerado mutuamente excluyentes: el estudio de la lengua en el corte sincrónico correspondiente a la actualidad (comúnmente considerado sincrónico) y el estudio de la lengua en su evolución (estudio diacrónico).

En este sentido, el siglo XX es un espacio de intersección que permite rastrear el origen de ciertas tendencias que caracterizan la lengua actual (como los procesos de coloquialización o las alteraciones entre las cadenas variacionales diatópica, diafásica y diastrática), pero es, asimismo, el punto de llegada de ciertos cambios lingüísticos (como los procesos finales de gramaticalización de muchos marcadores discursivos).

Además, es el primer periodo para el que se pueden estudiar los géneros discursivos orales (como las retransmisiones deportivas, las tertulias o los boletines de noticias) y la sede de ciertos procesos exclusivos, como el exceso de materiales producido por el proceso de alfabetización universal y el consiguiente acceso a la cultura de la mayor parte de la población. Todo ello sin excluir los problemas metodológicos de acceso a los corpus y de su procesamiento (grabaciones, retransmisiones, revistas, fanzines, etc.).

Todo esto hace del siglo XX un espacio distintivo para la investigación lingüística, cuyos contornos e implicaciones pretendemos explorar en el presente congreso.

  Libro de resúmenes (pdf)

JORNADA “CDTI: Oportunidades de financiación pública para iniciativas emprendedoras, Startups y Spin-offs”

Jornada de presentación de las oportunidades de financiación pública del CDTI dirigidas a iniciativas emprendedoras innovadoras, como Startups y Spin-offs . A lo largo de la sesión, representantes del CDTI darán a conocer las principales líneas de financiación dirigidas a emprendimiento, y posteriormente se abrirá la posibilidad de establecer reuniones individualizadas con cada una de estas entidades.

Los días 4 y 5 de marzo de 2026 celebramos las X Jornadas de Divulgación de la ERI-Lectura en la Facultat de Psicologia i Logopèdia de la Universitat de València.

Las Jornadas de la ERI-Lectura se han desarrollado desde hace diez años con el objetivo de compartir con la sociedad los resultados de su investigación, así como crear un espacio de diálogo entre la comunidad educativa y la comunidad investigadora. Hasta el día de hoy se han llevado a cabo jornadas centradas en diferentes núcleos temáticos alrededor de la lectura, como investigación y buenas prácticas, Lectura Fácil, tecnología para la evaluación y la enseñanza, lectura en la era digital, etc.

Durante dos tardes, se presentarán estudios recientes, experiencias educativas y propuestas de intervención que abordan la lectura desde una perspectiva cognitiva, motivacional y social. El programa incluye mesas redondas, ponencias, talleres y la presentación de proyectos de la ERI-Lectura, con especial atención a la diversidad del alumnado, la accesibilidad y el papel de las tecnologías emergentes en la educación.

En estas jornadas contaremos con invitados especializados en lectura y aprendizaje e instituciones como la Fundación ONCE.

Las jornadas son gratuitas, previa inscripción, y se celebrarán en la Facultad de Psicología y Logopedia de la Universitat de València. ¡Acompáñanos!

El próximo jueves, 26 de febrero, a las 09:15 horas, se llevará a cabo la jornada "EQUALITUM: Estudio internacional multicéntrico de los grupos de investigación en Oncología y Cardiovascular para lograr la Igualdad de Género en la Salud". Este evento se realizará en el Salón de Actos del Palau de Cerveró, ubicado en la Plza. Cisneros, 4, 46003 Valencia.

El aforo es limitado, por lo que es necesario inscribirse para asistir al evento.

El acto tendrá una duración aproximada de cinco horas.

¡Les esperamos!

VALENCIA INNOVATION DAYS. SEMINARIO TRANSVERSAL FISIOTERAPIA: “LESIONES MUSCULARES: EVALUACIÓN CLÍNICA, ABORDAJE FISIOTERAPÉUTICO Y CRITERIOS DE RETORNO FUNCIONAL”.

AlqueriaLab y la Cátedra de Baloncesto de l’Alqueria del Basket organizan este seminario teórico-práctico dirigido a fisioterapeutas y estudiantes de 4º curso del Grado en Fisioterapia, orientado a la actualización y profundización en el abordaje clínico de las lesiones musculares.

A lo largo de una jornada presencial de 8 horas, los participantes trabajarán de forma integrada la evaluación clínica, el razonamiento fisioterapéutico, la intervención terapéutica y los criterios de progresión de cargas y retorno funcional y deportivo. El contenido se apoya en la evidencia científica actual y se enfoca claramente a la aplicación práctica, con herramientas y criterios directamente transferibles a la práctica clínica diaria.

Sobre el docente: Ricardo Miguel Tortosa

El seminario será impartido por Ricardo Miguel Tortosa, fisioterapeuta con más de 20 años de experiencia en fisioterapia deportiva y traumatológica, coordinador del área de Fisioterapia en Clínica Artes (Valencia), profesor asociado en la Universidad Católica de Valencia (UCV) y en el Máster en Fisioterapia Deportiva de la UCH-CEU, y exfisioterapeuta de la selección española de ciclismo y paraciclismo durante 15 años.

• Ponente:
  • Ricardo Miguel Tortosa
• Tipo de actividad: Seminario teórico-práctico de formación continuada
• Duración: 8 horas presenciales
• Dirigido a: Fisioterapeutas y estudiantes de 4ª de grado en Fisioterapia
• Precios (SOLO presencial):
  • General: 80€ 
  • Estudiantes universitarios: 60€
• Horario:
  • Sábado 14 de febrero de 2026
    • 9:00-18:00
• Lugar: Alquería del Basket (Sala coinnovación)
• Contacto: varanda@alqueriadelbasket.com

Charla Girls4STEM Professional especial #11Febrero

El proyecto Girls4STEM ha programado para el miércoles 11 de febrero a las 10 h una sesión especial por el «Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia» dedicada a nuestra madrina Carmen Serrano Durbà.

Carmen es Licenciada en Informática por la Universitat Politècnica de València y funcionaria de carrera de la Generalitat Valenciana, adscrita al cuerpo de Administración Especial Superior Técnico en Ingeniería Informática. Ha sido Jefa del Servicio de Seguridad en la Dirección General de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones desde 2012 y, desde 2021, ocupa el cargo de Subdirectora General de Ciberseguridad y directora del CSIRT-CV. Es responsable de la ciberseguridad de la Generalitat, coordinadora del Grupo de Trabajo de Seguridad de la Información de la CITSA y representante en grupos nacionales. Ponente habitual en congresos y jornadas, cuenta con una amplia experiencia docente en la UPV, ADEIT y IVAP. Lidera el desarrollo de la estrategia de seguridad TIC en la Generalitat y la actuación del CSIRT-CV.

Esta sesión especial #11Febrero está dirigida al alumnado de centros educativos de toda España y se celebrará en línea el miércoles 11 de febrero entre las 10.00 y las 12.00 h. Durante la sesión, las #expertasSTEM nos hablarán de sus trayectorias y del trabajo que realizan en su día a día. En esta ocasión las expertas son:

• Pilar Domingo Calap: Profesora Titular en la Facultad de Ciencias Biológicas de la Universitat de València, donde realizó sus estudios de licenciatura, máster y doctorado. Es investigadora senior en Instituto de Biología Integrativa de Sistemas (I2SysBio) UV-CSIC . Es cofundadora y CSO de evolving therapeutics, una spin-off dirigida a reducir el impacto de bacterias multirresistentes, mejorar la calidad de vida de las personas y contribuir al bienestar del planeta mediante tecnología innovadora basada en fagos. Destaca su labor en divulgación científica (@VLCPhageHunters).
• Ivana Aguilar Porras: profesional especialista en inteligencia artificial, procesamiento de imágenes médicas, ciberseguridad y educación tecnológica. Tiene formación en Ingeniería Biomédica y Telecomunicaciones. Forma parte de DATEND, como Ingeniera en datos para escalar soluciones orientadas en IA y es Vocal de la Junta Directiva del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación en la Demarcación Valenciana (COITTCV - itelecos), donde es responsable del pódcast «Teleco Time» y participa activamente en #Mi.Red - Mujeres Ingenieras en Red.
• Ester Mellado Carbonell y Mònica Tamarit Belenguer: ambas arquitectas y juntas forman Arquieduca. Mònica combina su trabajo de arquitecta con su pasión por contar cuentos. Ester realiza talleres de divulgación arquitectónica. Desde 2020, en arquieduca las une la pasión por la arquitectura, las ganas de aprender jugando y la divulgación, así como por los procesos participativos. En sus talleres los niños y niñas, además de divertirse, aprenden arquitectura, arte, ciencia, matemáticas, historia, ciudadanía y ecología.
• María Diago Giraldós: Bióloga por la Universitat de València, ha desarrollado su trabajo profesional como consultora ambiental independiente. Fue directora general de cambio climático y calidad ambiental del Govern Valencià y responsable de la gerencia de la Asociación de Gestores de Residuos Industriales de la Comunitat Valenciana. Actualmente es Directora del proyecto Sustentable, la primera guía gastronómica de la Comunitat Valenciana que introdujo el análisis de sostenibilidad ambiental, y decana del Colegio Oficial de Biólogos de la Comunitat Valenciana.

Para acceder a la videoconferencia, es necesaria la inscripción previa pulsando el botón INSCRIBIRSE en el menú del lateral o de abajo. El enlace de acceso se recibirá por correo una vez realizada la inscripción.

Podéis asistir a toda la sesión, solo a la primera hora o solo a la segunda.

Estas charlas tienen como finalidad visibilizar a mujeres profesionales de las ramas STEM y el trabajo que realizan, utilizando un formato ameno y distendido, y se enmarcan dentro de las actividades organizadas por Girls4STEM desde la ETSE-UV, el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Políticas Inclusivas, la Unidad de Igualdad y el Vicerrectorado de Innovación y Transferencia de la Universitat de València. Además, cuentan con el apoyo y financiación del Servicio Valenciano de Empleo (LABORA) de la Generalitat Valenciana.

El proyecto Girls4STEM tiene como principal objetivo el fomento de vocaciones en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés) entre el público en general y, muy especialmente, entre las chicas.

En la web del proyecto es posible consultar más información sobre los objetivos y actividades de Girls4STEM. También podéis seguirnos en redes sociales:

El Claustre i la Rectora de la Universitat de València tenen l’honor d’invitar-vos al Solemne Acte de Lliurament de Premis Extraordinaris de Doctorat 2024-2025.

L'acte acadèmic tindrà lloc el dia 6 de febrer de 2026 a les 13:00 hores al Paranimf de la Universitat de València, al carrer Universitat, 2 a València.
 

Marketing en las Fundaciones

Fecha. 4 de febrero

Hora. 17:00 – 18:30 

Lugar: Sala Miaja de la Muela. Facultad de Derecho

Organiza. IUDESCOOP, ASOCIACIÓN VALENCIANA DE FUNDACIONES.

Colabora. CAIXA Popular, Auren, CIRIEC España. 

Secretaría Técnica:

Ana María Martínez. CIDEC-IUDESCOOP

Yarly-Daniella Audivet PIDJ IUDESCOOP

Jefferson Muñoz Estudiante en prácticas IUDESCOOP

Alejandro Vargas, Estudiante en prácticas IUDESCOOP

Programa

Inauguración

Clara Viana. Decana de la Facultat de Dret

Antonio González. Director en funciones de IUDESCOOP

Mª José Vañó. Investigadora de IUDESCOOP

Ignacio Soler. Asociación Valenciana de Fundaciones

Marketing en las Fundaciones

Rafael Currás. Catedrático de Universidad en el Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados

Formato híbrido

Lugar: Sala Miaja de la Muela

«Si te dicen que estás loco por hacer lo que haces, estos son tus premios»

Magdalena Payeras, CEO de Talat

Empresa ganadora en la I edición de los Premios Revoluciona

Illes

«La innovación no siempre hace ruido, pero siempre deja huella»

Javier Juanes, CEO de Casfid

Empresa ganadora en la IV edición de los Premios Revoluciona

Comunitat Valenciana

Aquesta jornada té com a finalitat oferir a l’alumnat de grau, màster i doctorat en l’àmbit de les llengües un espai per presentar els seus projectes d’experimentació a l’aula en intel·ligència artificial, compartir experiències innovadores i aprofundir en les aplicacions de la IA generativa. A més, comptaran amb la participació d’expertes i experts que aportaran una perspectiva complementària sobre la IA en l’educació i en les humanitats digitals.

La trobada es desenvoluparà el 17 de desembre de 2025 a la Sala César Simón (1a planta) de la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació. La inscripció a l'activitat romandrà oberta fins el 16 de desembre.

S'expedirà certificat d'assistència a les persones  inscrites que participen, almenys, en el 80% de la jornada.

Aquesta activitat forma part de les iniciatives del Projecte d’Innovació Docent “La influència de la IA generativa en la producció discursiva dels estudiants universitaris” (ref. 3898146), finançat pel Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació de la Universitat de València, el Projecte IA-FIP, finançat pel MICIU/AEI/10.13039/501100011033 i el FEDER “Una manera de fer Europa” (ref. PID2022-141031NB-I00), el Projecte AI-UpskillED ( Upskilling for the Educational Technological Transformation) (ref. 2025-1-ES01-KA220-HED-000355590), el Projecte ASPAI (A Shared Path to AI Literacy in Education) i les accions dels grups de recerca TeLL-Me (Teaching and Learning Languages in Multilingual Education) i GRIAC (Integritat Acadèmica i Científica), així com de la RED-IA.

El Claustre i la Rectora de la Universitat de València tenen l’honor d’invitar-vos al Solemne Acte d’Investidura com a DOCTOR “HONORIS CAUSA” del Prof. Dr. Vincenzo Traverso.

L'acte acadèmic tindrà lloc el dia 12 de desembre de 2025 a les 12:00 hores al Paranimf de la Universitat de València, al carrer Universitat, 2 a València.

L’Escola de Doctorat de la Universitat de València dona la benvinguda als nous doctorands i doctorandes que s’incorporen als seus programes de doctorat al curs 2025-2026.

Aquesta jornada té com a finalitat facilitar el primer contacte amb la institució, donar a conéixer els principals recursos i serveis de suport a la recerca i promoure la integració dels estudiants en la comunitat universitària i científica.

El Claustre i la Rectora de la Universitat de València tenen l’honor d’invitar-vos al Solemne Acte d’Investidura com a DOCTORES “HONORIS CAUSA” de:

• Prof.ª Dra. Lida Violeta Asencios Trujillo
• Prof.ª Dra. Maria Concetta Di Natale

L'acte acadèmic tindrà lloc el dia 5 de desembre de 2025 a les 12:00 hores al Paranimf de la Universitat de València, al carrer Universitat, 2 a València.

El siglo XXI ha dado un nuevo impulso al activismo feminista en España, que ha visto la necesidad de afrontar los problemas que se plantean ante un contexto marcado por la crisis económica, política, social y medioambiental (Haraway y Segarra, 2020; Butler, 2020). En este panorama, donde las formas renovadas del neoliberalismo, el auge de la ultraderecha y la precarización de las condiciones de vida suponen una grave amenaza de retrocesos en la consolidación de los derechos y libertades de las mujeres y del colectivo LGBTIQ+, se hace cada vez más necesario analizar las nuevas formas de pensar, imaginar y habitar el mundo que nos rodea, los nuevos discursos y representaciones de género que están surgiendo en una sociedad tan cambiante y compleja.

El II Congreso internacional de género y sexualidad en el cine español. Representaciones audiovisuales contemporáneas se propone como un espacio de debate interdisciplinar para analizar la presencia de los nuevos temas de la agenda feminista en el panorama audiovisual contemporáneo (cine, ficción televisiva, webseries, etc.): la precarización del mercado laboral, el impacto del neoliberalismo o la incorporación de la interseccionalidad, que introduce la reflexión sobre la interrelación de la desigualdad de género con la discriminación por edad, etnia, orientación sexual, religión, origen social, diversidad funcional, condición de refugiado o migrante, estado serológico, etc. De esta manera, el congreso se plantea abordar cuestiones generalmente ausentes en las narrativas convencionales: nuevos abordajes de la violencia contra la mujer, diversidad de género y sexual, diversidad corporal, diversidad funcional, diversidades culturales o género y edadismo.

El congreso también se propone explorar el impacto de las plataformas digitales en la promoción de cineastas emergentes y en la difusión de narrativas feministas, de diversidad sexual y queer, explorando cómo estos espacios están dando paso a una industria más inclusiva, diversa y representativa. Se prestará especial atención a textos audiovisuales que surgen al margen de los patrones de financiación clásicos, incluyendo textos vinculados a la producción emergente del videoarte, el crowdfunding, el low-cost. Nuestro objetivo será dar visibilidad a productos culturales de mujeres cineastas emergentes que se estrenan en las plataformas, analizando las nuevas tendencias formales, estéticas y propuestas temáticas.

Líneas temáticas

- Nuevos enfoques en torno a la feminidad y la masculinidad

- Representaciones contemporáneas sobre la familia

- Violencia machista, violencia sexual y violencia de género

- Diversidades sexuales, identidades y expresiones de género

- Crisis económica, género y exclusión social

- Interculturalidad, género y migraciones

- Corporalidades no normativas

- Discursos de género y edadismo

- Diversidad funcional, neurodiversidad y género

Envío de propuestas

Resumen de la comunicación (extensión máxima: 1900 caracteres con espacios); palabras clave (entre 3 y 5); referencias bibliográficas (entre 3 y 5)

Tiempo máximo de presentación: 15 minutos

Fecha máxima de envío: 30 de junio de 2025

Más información en la pestaña “Envío de propuestas”

Tasas de inscripción

Inscripción general: 80 euros 

Inscripción reducida (estudiantes): 30 euros con carnet de estudiante

La asistencia sin certificado es gratuita

Más información en la pestaña de "Inscribirse"

Publicación

Una selección de las contribuciones se publicará en un libro monográfico en la editorial Peter Lang. Los textos recibidos serán sometidos a una evaluación peer review.

La fecha tope para el envío de propuestas será el 23 de diciembre de 2025.

El martes 25 de noviembre, a las 16:30 horas, se llevará a cabo la jornada Conectadas y vulnerables: violencia sobre la mujer en entornos digitales. Este evento se realizará en el Centro de Atención Integral para Víctimas de Violencia Sexual de Castellón, ubicado en la avenida Burriana, nº 11 (entrada por Calle Ramón y Cajal, 42), 12005 Castellón.

Estas jornadas están organizadas por el Comisionado para la Lucha contra la Violencia sobre la Mujer, de la Vicepresidencia Primera y Consellería de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana.

El aforo es limitado, por lo que es necesario inscribirse para asistir al evento.

El acto tendrá una duración aproximada de tres horas.

¡Les esperamos!